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Reto 6
Para el reto de hoy
vamos a necesitar un par de sillas
y el siguiente material
Os recuerdo un posible calentamiento
Como siempre enviar los videos
a vuestro profe de Educación Física:
Jose Luis: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.
o también podéis usar la plataforma teams.
Hoy toca ver el video de los alumnos/as
de cuarto realizando el RETO 4.
Han sido pocos los que nos han enviado sus videos,
pero los que lo han realizado lo han hecho genial.
La conocida fábula alemana de «El Flautista de Hamelín», recogida por los hermanos Grimm, es una invitación a reflexionar sobre la gratitud. Es importante dar la gracias, ser agradecidos y valorar más y mejor lo que tenemos. ¿Por qué crees que se enfadó el flautista?
Pulsar en la imagen para ver el vídeo
Los cuentos clásicos, en muchas ocasiones reflejan estereotipos o ideas que hoy día, afortunadamente, están cambiando. En esta versión, las mujeres gritan auxilio encima de las sillas. ¿Piensas que todas las mujeres cuándo ven un ratón se suben a una silla? ¿Todas las mujeres tienen miedo a los ratones? ¿Los hombres pueden sentir también miedo o asco por los ratones?
1ª PROPUESTA: OBJETOS MÁGICOS
En los cuentos, a veces nos encontramos con objetos mágicos como varitas, amuletos o instrumentos como la flauta. Te imaginas poder tener uno de ellos. Dibuja un objeto mágico inventado por ti, ¿cuál es su poder?
Pulsar en la imagen para acceder a la lámina
2ª PROPUESTA: FLAUTA DE PAN CON PAJITAS
El instrumento que toca el flautista de Hamelín se denomina flauta dulce, pero existen otros tipos de flautas como la travesera o la de pan. Esta última, está formada por varios tubos huecos que cuando se soplan producen notas. ¿Te animas a hacer tu propia flauta de pan?
Pulsa en la imagen para ver cómo puedes construirla
Otros instrumentos que también puedes construir fácilmente
Pulsa la imagen para observar con detalle todas las propuestas
3ª PROPUESTA: SOMBRERO DE PAPEL
Ya tienes tu instrumento mágico, ahora te hace falta un sombrero. Te ofrecemos un ejemplo de cómo elaborar un sencillo sombrero de papel. Después puedes pintarlo y decorarlo como quieras.
Pulsar en la imagen para ver el vídeo
4ª PROPUESTA: MÚSICA PARA SOÑAR
En esta ocasión queremos que cierres los ojos y te imagines una persona que haya hecho algo bueno por ti en estos últimos días. Piensa quién podría ser y cómo se lo agradecerías. Después puedes hacerle un dibujo o escribirle un mensaje de gratitud. De fondo puedes escuchar esta preciosa melodía de Mario Gonzales Guerra titulada: "Flauta de Pan". Seguro que te ayudará a inspirarte.
Pulsar en la imagen para escuchar la música
Envíanos tus trabajos, tu participación es importante para nosotr@s. Acuérdate de poner tu nombre y la clase a la que perteneces. Dirección: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.
Gracias por participar.
Pulsa en la imagen para ver todos los trabajos
PARA PENSAR
Al final, como le habían prometido, el Flautista de Hamelín cobró su recompensa por el trabajo realizado. Pero tan importante o más que la recompensa material, es ser capaz de disfrutar con lo que hacemos. Ser agradecido es valorar lo que tenemos y lo que hacen por nosotr@s. A veces nos olvidamos de agradecer las cosas, pero debemos hacerlo, basta con compartirlo y verbalizarlo, con un pequeño reconocimiento, una sonrisa, un gesto amable o un simple "gracias". ¿Y vosotr@s? ¿Os acordáis de ser agradecidos? Te proponemos, elaborar tu propia LISTA DE LA GRATITUD. Cada día, antes de acostarte, dedica un momento a agradecer las recompensas del día. Todas las noches puedes pensar o escribir un agradecimiento: "Hoy estoy agradecido porque..." disfrute con..., me gustó que..., me hizo sentirme bien...
RETO 5
Para conseguir el reto de hoy
tenéis que hacer 2 ejercicios.
Vamos a trabajar, sobre todo,
la zona abdominal
¡Ojo con la posición del cuerpo
en el ejercicio número 2!
Para acabar comparto este juego
relacionado con el reto de hoy,
por si os apetece retar
a alguien de vuestra familia
A continuación podéis ver la realización del reto 3
por parte de los alumnos/as de tercero de Primaria
¡qué bien lo han hecho!
Información y documentación de utilidad para la solicitud
de admisión de matrícula en este centro educativo,
de acuerdo con la legislación vigente.
ZONA DE INFLUENCIA DEL C.P PALACIO VALDÉS
DÍPTICO ADMISIÓN C.P PALACIO VALDÉS
Debido a la situación excepcional derivada del Covid-19,
os ofrecemos dos formas para poder realizar el proceso de admisión
de vuestro hijo/a en nuestro centro.
PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES:
(Del 15 al 19 de junio de 2020)
La presentación de solicitudes puede realizarse:
*Presentando escaneados los impresos cumplimentados
y firmados con la documentación que se requiere a través del email:
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poniendo en asunto:
ADMISIÓN - NOMBRE DEL NIÑO Y CURSO
*De forma presencial del 15 al 19 de junio,
para ello tenéis que reservar hora
previamente llamando al teléfono 985 540 926
DOCUMENTOS QUE DEBEN ADJUNTARSE
AL IMPRESO DE SOLICITUD
En la siguiente carpeta de documentos,
teneís disponibles todos los impresos
para realizar la admisión en nuestro centro.
*Con cita previa podéis recoger
la carpeta de documentación en el colegio.
DOCUMENTOS C.P PALACIO VALDÉS ADMISIÓN 20-21
Impreso de Solicitud de admisión – ANEXO IV
Además hay que incluir:
*Certificado de Convivencia del Ayuntamiento
para acreditación del domicilio familiar.
*Si la solicitud se realiza por domicilio laboral,
certificado expedido por la empresa o por el responsable del personal de la misma.
*Fotocopia del DNI de los padres o tutores legales.
*Fotocopia de la hoja del libro de familia
donde esté inscrito el niño/a o partida de nacimiento,
en caso de tener hermanos/as en el Centro
deberá presentarse la fotocopia del libro de familia completo.
*Acreditación de familia numerosa
*En los casos que sea necesario también se deberá adjuntar:
Acreditación de discapacidad o enfermedad crónica,
del alumno/a o alguno de sus tutores.
LA FALSEDAD DE LOS DOCUMENTOS PRESENTADOS
SERÁ PUESTA EN CONOCIMIENTO DEL MINISTERIO FISCAL.
LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA PODRÁ INTERESAR
LA COLABORACIÓN DE OTRAS ADMINISTRACIONES PARA COMPROBAR
LA VERACIDAD DE LOS DATOS QUE FIGUREN EN LOS DOCUMENTOS APORTADOS.
LAS DUDAS E INFORMACIÓN ADICIONAL
mail: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla. o Tfno.: 985.54.09.26
INFORMACIÓN ADICIONAL PRESENCIAL CON CITA
«Si yo tuviera una púa», un álbum de Eva Clemente y Teresa Arias sobre la verdadera amistad. Pepincho, en su intento por conseguir un amigo, va regalando sus púas. Aunque las necesita para él, es incapaz de decir «NO». ¿Qué puede hacer? ¿Cómo creéis que acabará nuestro amigo?
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1ª PROPUESTA: NOS PROTEGEMOS
La protección de Pepincho son sus púas, ayúdale a recuperarlas. Puedes decorarlas como quieras, ¡sorpréndenos!
Pulsar en la imagen para acceder a las láminas de trabajo
Nosotr@s podemos protegernos de muchas maneras, la "palabra" siempre es una buena alternativa. Ahora te proponemos dos opciones: a) Dibuja una situación en la que creas que debes decir "NO". b) Dibuja a l@s amig@s que echas de menos y escribe sus nombres.
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2ª PROPUESTA: ELABORA TU PROPIO ERIZO
¿Quieres ser amigo de Pepincho? Pues haz tu propio erizo, él te ayudará a cuidarte, ayúdale tú también. Te planteamos algunas ideas.
Pulsar en la imagen para aumentar el tamaño
3ª PROPUESTA SALUDABLE: ERIZO DE PERA Y UVA
Una forma divertida de comer fruta merendando tu erizo saludable.
Cartel explicativo Vídeo
4ª PROPUESTA: MÚSICA PARA SOÑAR
Hoy queremos simplemente que escuches la música, que cierres los ojos e imagines que estás en el bosque de Pepincho jugando con tus amig@s. Intenta respirar calmado y disfrutar de esta preciosa pieza instrumental de Jon Björk.
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PARA PENSAR
¿Tú hubieras dejado sin púas a Pepincho? ¿crees que hay que decir "no" siempre? ¿debemos ser egoístas? No debemos ser egoístas, pero para poder ser generosos, tenemos que preocuparnos también por nosotr@s, sin sentirnos mal por ello. Querer a los demás como se merecen y poder ofrecerles lo mejor de un@, exige estar bien. Tenemos que cuidarnos, expresar nuestros gustos, pensamientos, necesidades y ser sinceros. A un buen amigo se le respeta y se le cuida. Éste es el verdadero significado de la amistad.
